Cursos

Evaluación e intervención cognitiva en los procesos de la lectura y la escritura. Evaluación e intervención mediante disociaciones.
La respuesta educativa al alumnado con alteraciones disléxicas, disgráficas y disortográficas.

Modalidad de curso: A distancia.

Destinatarios: Todos los niveles educativos. Preferentemente orientadores, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, profesores de pedagogía terapéutica, audición y lenguaje, y profesores en general. Alumnado de la especialidad correspondiente (Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía,...).

Duración en horas: 105 horas.

Nº de créditos: 10 créditos.

Homologación: Curso homologado por la Consejería de Educación y Cultura de la JCCM a través de su convenio de formación.

Precio de la actividad: 130€ para los NO socios || 100€ para los socios de COPOE || 50€ para los socios de APOCLAM (la asociación aportará los 50€ restantes en concepto de beca).

Director y/o coordinador de la actividad: D. Jesús Torres Alcaide. Profesor de E.S. especialidad de Orientación Educativa.

Ponentes/profesores: Dr. José Luis Galve Manzano, Catedrático de Psicología y Pedagogía de E.S.
Dr. Alejandro S. Dioses Chocano, Universidad S. Marcos de Lima (Perú).
Colabora: Dr. José Luis Ramos Sánchez. UNEX.
Miembros de CIDEAS. Colectivo para la Investigación y Desarrollos Educativos Aplicados.