Objetivos
- Elaboración de pruebas de competencia curricular en base a los bloques de contenidos del currículo de cada área.
- Evaluar el nivel de competencia curricular en las áreas Instrumentales básicas de Lenguaje y Matemáticas, para determinar el nivel base de aprendizaje (en especial en los alumnos con dificultades de aprendizaje que no pueden seguir el currículo que les corresponde por su nivel de escolarización).
La finalidad no es sólo tener un instrumentos que nos sirvan para comparar el nivel de alumnos sino que nos permita, a través de una valoración cualitativa, conocer qué componentes del currículo domina o no (lo cual facilitaría la intervención posterior).
Se incluirían, en un número determinado de casos, pruebas similares para valorar la validez del instrumento que estamos diseñando en cada nivel).
Este proyecto se encuentra en su tercera fase (Recogida de muestras desde 2º de EP hasta 2º de ESO en las áreas de Lengua y Matemáticas).
Si quieres colaborar puedes ponerte en contacto con el coordinador: José Luis Galve Manzano.












