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Comunicado de APOCLAM sobre el luctuoso hecho acaecido en el IES Maestro Juan de Ávila

21 Noviembre 2012 | Visto 1915 veces
Comunicado de APOCLAM sobre el luctuoso hecho acaecido en el IES Maestro Juan de Ávila
Desde APOCLAM, queremos hacer público nuestro más sincero sentir y trasladar el pésame a la familia de la joven estudiante de 2º de ESO que falleció el pasado miércoles.
 
De igual forma es nuestro deseo manifestar el apoyo al orientador y a todos los profesionales del IES Maestro Juan de Ávila y a su comunidad educativa. Nos consta su desolación tras la noticia. Además consideramos desde Apoclam que las actuaciones llevadas a cabo desde el Centro se han caracterizado por la seriedad y profesionalidad que este tipo de situaciones exigen.
 
Nuestro reconocimiento se apoya, en primer lugar, en la dificultad que supone la detección y predicción de una situación de desesperación personal que lleve a tan fatal desenlace, y en segundo lugar, en que una vez conocido el problema el centro comenzó a poner las medidas necesarias para su solución, y continúan trabajando con todos los sectores afectados. Entendemos que este tipo de acontecimientos son un fracaso colectivo de toda la comunidad educativa y por extensión de la sociedad.
 
Desde el punto de vista técnico, el mejor abordaje de tipo de situaciones de acoso escolar, aislamiento o malestar de los miembros de la comunidad educativa, es el enfoque preventivo y sistémico a pesar de que sus resultados sean escasamente visibles a corto plazo. El trabajo dentro de este marco junto con la normativa establecida en nuestra comunidad ayudan a impulsar y a garantizar el desarrollo integral de las personas; finalidad última de nuestro sistema educativo. Se encuentra entre nuestros objetivos prioritarios como colectivo, evitar en la medida de lo posible que se produzca cualquier tipo de malestar entre los miembros de la comunidad educativa y poner a disposición de la misma nuestros recursos y saberes para lograr una convivencia feliz en todos los centros de la Región.
 
Por último, defendemos la idea de que desde la Administración Educativa debe facilitar las condiciones y los recursos necesarios para la mejora y tratamiento de la convivencia y el bienestar de toda la comunidad educativa. El impulso de una formación de calidad, la coordinación entre profesionales y servicios (sociales, sanitarios y educativos), y la creación de redes de trabajo colaborativo entre centros, se conforman hoy en día como pilares indispensables para la construcción de una sociedad y una educación que potencie el bienestar de las personas y su desarrollo integral.

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