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En diciembre de 2013 se publicó la Ley Orgánica de Mejora de la calidad del Sistema Educativo (LOMCE) por parte del Partido Popular en solitario. Una vez más la educación ha sido un arma ideológica de los dos partidos que han gobernado hasta ahora. Por ello, a cada cambio político ha venido sucediendo una nueva ley educativa (llevamos siete durante la democracia).
 
Para que no sucediera lo mismo que con la abortada LOCE del Partido Popular en 2004 que derogó el PSOE en cuanto llegó al gobierno, la LOMCE se ha implantado con prisas y sin ningún consenso.
 
La impresión que se tiene en los centros educativos es que importaba más que se empezara a aplicar cuanto antes para que cuando llegaran las elecciones fuera más complicado su derogación. Sin embargo, la improvisación, los desajustes y los numerosos problemas que está generando han producido un notable rechazo en la comunidad educativa.
Ante los hechos ocurridos recientemente en nuestro país en los que se pone de manifiesto la falta de recursos de que adolece el Sistema Educativo Español, la COPOE, Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España, quiere hacer pública las recomendaciones de entidades nacionales e internacionales a este respecto:

COPOE publica el segundo número de su revista "EDUCAR y ORIENTAR", con la finalidad de seguir aportando elementos para la orientación y para el orientador/ª.

Siguiendo con su filosofía divulgativa y de implementación de la profesión de orientación, en este número se ha tomado como bloque central la “inteligencia emocional”, complementada por las “matemáticas”, en el amplio sentido de ambos  términos.

Pulsa sobre este enlace para ver online o descargar.

Se ha incluido dos editoriales: uno sobre la “la relación de los profesionales de la orientación y los equipos directivos”, buscando una relación positiva entre ambos colectivos, y otra haciendo una reflexión crítica sobre “¿para qué y para quién investiga nuestra universidad?”, temas actuales sobre los cuales conviene hacer toda una lista de reflexiones.

En el segundo bloque de contenidos se aborda la temática de la inteligencia emocional, desde diferentes perspectivas y perfiles profesionales.

Los profesionales de la COPOE, Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España, se manifiestan profundamente consternados por los hechos acontecidos el lunes 20 de abril en el IES Joan Fuster de Barcelona.

Por ello, queremos hacer llegar nuestras condolencias a toda la comunidad educativa y a la familia del compañero fallecido, así como el deseo de pronta recuperación de las personas heridas y de que la situación de serenidad y normalidad vuelva al instituto.

Consideramos que estos hechos merecen una reflexión por parte de los profesionales de la orientación educativa y por ello, queremos manifestar lo siguiente:

Viernes, 12 Diciembre 2014 13:53

Nace "EDUCAR Y ORIENTAR", la revista de COPOE

Ha nacido la revista "EDUCAR y ORIENTAR", desde la orientación y para el orientador/ª, la cual pretende ser una guía que imbrique y active los "rodamientos" de apoyo a la orientación y al orientador/ª, redundando todo esto también en el trabajo del profesorado.

Es una revista que pretende englobar los intereses de la comunidad educativa en su conjunto, tratando de poner en valor sus logros, y aportando una generalización de sus experiencias de forma que sea de utilidad a la sociedad en la que esta insertada.

Su filosofía es básicamente divulgativa y de implementación de la profesión de orientación, pero sin perder su fondo científico.
 
Podéis acceder al número 1 de nuestra revista desde este enlace, para visualizar online o descargar.
 
Os agradeceríamos que le diéses la mayor difusión entre vuestros asociados, webs, instituciones colaboradoras, administración educativa y local, universidad, familiares y amigos...., la revista, nuestra revista se lo merece.

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