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Lunes, 24 Junio 2013 20:53

Edición 22 del Boletín de APOCLAM

Os presentamos un nuevo número de nuestra revista que hemos confeccionado entre todos.

En esta edición presentamos las aportaciones de APOCLAM al borrador del decreto de atención especializada y orientación educativa y profesional, así como diversas informaciones en torno a las medidas de la LOMCE.

Con motivo de las Jornadas de Orientación celebradas en Cuenca, incluimos una crónica en la que os contamos cómo fue la experiencia.

Nuestros compañeros del grupo de trabajo Cine & Valores nos ofrecen la sección "El Valor educativo del cine" con una nueva entrega sobre Lenguaje y Gramática audiovisual titulada "La estructura narrativa: causa-efecto de los acontecimientos" y la presentación de la película "El Circo de la Mariposa", con su correspondiente propuesta didáctica para trabajar en el aula.
Hemos conocido las intenciones de la Consejería respecto a la atención a la diversidad y la orientación educativa recogidas en un borrador. Se nos presentaron en las III Jornadas de Orientación celebradas en Cuenca y lo tenéis en este enlace: Intervención de Mª Gema Gómez González.  Además se ha entregado a los sindicatos para estudio en la mesa sectorial.

La Junta Directiva de APOCLAM ha elaborado un documento de respuesta y aportaciones a este borrador, lo puedes ver en este enlace. Entregaremos este documento en la Consejería y a nuestros representantes en la mesa sectorial.
 
Para hacer algún comentario o debate tenemos abierto el foro de la web las conversaciones en facebook y twitter
Lunes, 22 Abril 2013 13:03

III Jornadas de Orientación en Cuenca

Más de 200 orientadores/as de toda España se reunieron en Cuenca para formarse y compartir experiencias e inquietudes bajo el lema "Orientación, innovación y calidad educativa".
 
Las III Jornadas de Orientación contaron con ponentes como el Doctor Jesús de la Fuente de la Universidad de Almería, así como con varias mesas redondas de experiencias en las distintas etapas, talleres prácticos en resolución de conflictos, comunicación eficaz, control emocional, lecto-escritura o discapacidad, entre otros temas.

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